Mechatroniker/in

Berufsbild

Das Berufs­bild des Mecha­tro­ni­kers setzt sich aus den Beru­fen Mecha­ni­ker und Elek­tro­ni­ker zusam­men. Mechatroniker/ innen bau­en mecha­ni­sche, pneu­ma­ti­sche, hydrau­li­sche, elek­tri­sche und elek­tro­ni­sche Sys­te­me zusam­men. Sie stel­len die ein­zel­nen Kom­po­nen­ten her und mon­tie­ren sie zu Sys­te­men und Anla­gen. Mechatroniker/ innen instal­lie­ren zudem die Steue­rungs­soft­ware und pro­gram­mie­ren die Anla­ge. Außer­dem hal­ten sie mecha­tro­ni­sche Sys­te­me instand und repa­rie­ren sie.

Mechatroniker/innen…

• lesen Schalt­plä­ne, Kon­struk­ti­ons­zeich­nun­gen und Bedienungsanleitungen
• bau­en mecha­ni­sche, pneu­ma­ti­sche, hydrau­li­sche, elek­tri­sche und elek­tro­ni­sche Bauteile
• mon­tie­ren Bau­tei­le zu mecha­tro­ni­schen Systemen
  neh­men mecha­tro­ni­sche Sys­te­me in Betrieb, bedie­nen sie und hal­ten sie Instand
• instal­lie­ren die Steue­rungs­soft­ware und pro­gram­mie­ren die Anlage
• prü­fen­die Anlage
• war­ten und repa­rie­ren mecha­tro­ni­sche Systeme

Voraussetzungen

• Haupt oder Realschulabschluss
• Spaß haben am Umgang mit tech­ni­schen und elek­tro­ni­schen Geräten
• Prä­zi­ses Arbeiten
• Lern und Leistungsbereitschaft
• Sorg­falt, Gewissenhaftigkeit
• Ver­ant­wor­tungs­be­reit­schaft, Selbstständigkeit
• Fähig­keit zur Kri­tik und Selbstkritik
• Krea­ti­vi­tät und Flexibilität
• Räum­li­ches Vorstellungsvermögen
• Kennt­nis­se in Mathe­ma­tik und Informatik
• Hand­werk­li­ches Geschick
• Koope­ra­ti­ons und Teamfähigkeit
• Höf­lich­keit und Freundlichkeit
• Kon­flikt­fä­hig­keit, Toleranz